Okullarda Yürüttüğümüz Çalışmalar
Araştırmacı Çocuk

Programın amacı: İlköğretim öğrencilerine araştırma yapma becerilerinin kazandırılması.
Programın süresi: 10 hafta, haftada bir ders saati
Programın içeriği: Öğrenciler bir yandan araştırma yapmayı öğrenir bir yandan da kendi araştırmalarını yürütür. Araştırma nedir? Araştırmacı kimdir? Araştırma nasıl yapılır? İyi bir araştırmacı hangi özelliklere sahiptir? Etik olmak ne demektir? Nasıl araştırma planı yapılır? İyi bir araştırma sorusu nasıl hazırlanır? Nasıl ön bilgi toplanır? Hangi araştırma yöntemleri vardır? Araştırma yöntemi nasıl seçilir? Nasıl veri toplanır? Toplanan veriler nasıl düzenleri ve analiz edilir? Nasıl rapor hazırlanır? Araştırma nasıl sunulur? gibi konularda eğlenceli etkinlikler yer alıyor. 1. hafta öğrenciler araştırma sorusu hazırlama, 2. hafta plan yapma, 3. hafta ön bilgi toplama, 4-5. hafta yöntem belirleme, 6-7. hafta veri toplama ve analiz, 8-9. hafta rapor hazırlama ve 10. hafta sunum yapma üzerine çalışıyor.
Çalışmalardan fotoğrafları görmek için tıklayınız.
Yaratıcı Çocuk
Programın amacı: İlköğretim öğrencilerine eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerinin kazandırılması.
Programın süresi: 6 hafta, haftada bir ders saati
Programın içeriği: Öğrenciler, yapılandırmacı programı destekleyen ve bilim öğretiminde kullanılan 5E Modeli aracılığıyla Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler ve Türkçe derslerinde derse daha fazla katılım gösterirken, daha çok işbirliği yapıyor, önceki bilgilerinin üzerine keşfederek kendi öğrenmelerini yapılandırıyor ve yeni bilgiler üretiyorlar. Modelin 5 öğrenme basamağı var: ilişkilendirme, keşfetme, açıklama, detaylı çalıma ve değerlendirme. Öğrenciler, 1. basamakta belirlenen konuya merak ve ilgi duyuyor, konuyla ilgili kendi bilgi, gözlem ve deneyimlerini paylaşıyor. 2. basamakta konuyla ilgili deney, gözlem, keşif yapıyor. 3. basamaktaysa öğrenciler öğrendikleri yeni bilgileri düzenliyor, özet çıkarıyor ve kendi bakış açılarını ortaya koyuyor. 4. basamaktaysa öğrendikleriyle başka konular arasında ilişki kuruyor, yeni sorular soruyorlar.